Bienvenue dans l'espace 4EME
Cycle 4 - cycle des approfondissements
Thèmes :
Création, conception, réalisation, innovations : des objets à concevoir et à réaliser (CCRI).
Imaginer, concevoir et réaliser une ou des solutions en réponse à un besoin, à des exigences (de développement durable, par exemple) ou à la nécessité d’améliorations dans une démarche de créativité.
Les objets et les systèmes techniques : leurs usages et leurs interactions à découvrir et à analyser (OST).
Décrire les liens entre usages et évolutions technologiques des objets et des systèmes techniques
Structure, fonctionnement, comportement : des objets et des systèmes techniques à comprendre (SFC).
Décrire et caractériser l’organisation interne d’un objet ou d’un système technique et ses échanges avec son environnement (énergies, données).
ACTIVITES 2025 - 2026 |
COMMENT GERER SES ESPACES NUMERIQUES DE TRAVAIL ? |
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1 - Créer des dossiers et ranger des fichiers dans son espace numérique de travail. 2 - Utiliser les ateliers informatiques. |
FAMILLES ET LIGNEES D'OBJETS TECHNIQUES |
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1 - Identifier les familles et lignées d'objets techniques. 2 - Recherches et présentation de familles d'objets techniques en insistant sur les innovations.
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AMENAGER UN CONTENEUR EN LOGEMENT D'ETUDIANT |
1 - Elaborer un cahier des charges. |
COMMENT REALISER UN JEU VIDEO AVEC SCRATCH ? |
Réaliser un jeu vidéo dans le style des anciens jeux d'Arcade. 2 - Rechercher des idées de jeu vidéo.
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COMMENT PROGRAMMER LE DEPLACEMENT DE PETITS ROBOTS ? |
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1 - Découverte de la programmation de petits robots en utilisant des logiciels comme Mblock et Blockly 2 - Activité de programmation du Robot aspirateur dit "A moustaches" |
COMMENT L'INFORMATION CIRCULE-T-ELLE DANS UN RESEAU INFORMATIQUE ? |
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Structure des réseaux informatiques et sécurité.
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COMMENT DESSINER ET IMPRIMER EN 3D ? |
| Dessiner en 3D et imprimer en 3D. |
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